“Matura” vijon me matematikën, sipas maturantëve, testi nuk ishte shumë i vështirë

Matematika ishte provimi i tretë për Maturën Shtetërore, të cilit iu nënshtuan 1528 maturantë në Shkodër. Në dalje nga provimi, maturantët shprehen optimistë për rezultatet e provimit, duke shtuar se testi nuk ishte i një shkalle të lartë vështirësie.

Drejtorja e Zyrës Vendore Arsimore, Brisela Kadia , flet edhe për atë që mund të quhet risi e maturës shtetërore, teksa shprehet optimiste për rezultatet e maturantëve shkodranë edhe në rang vendi.

Provimet e maturës shtetërore shënojnë një hap të rëndësishëm në jetën e çdo maturanti. Pas kësaj etape, nis ajo e arsimit të lartë ose e integrimit në tregun e punës.

RTSH Shkodra

Recent Posts

Beci dhe Sytari diskutojnë projektet publike – Myftiu i Shkodrës dhe kryebashkiaku dakordësi për një shtëpi muze të familjes Myftia

Kryetari i Bashkisë Shkodër, Benet Beci ka vizituar sot Myftinë e Shkodrës, ku është takuar…

2 minutes ago

Rikthehen reshjet e borës – Akset e kalueshme, OSHEE në terren

Në zonat malore janë rikthyer reshjet e dëborës.  Në akset Lepushë-Vermosh dhe Bogë-Theth gjatë natës…

4 minutes ago

Gjendet trupi i pajetë i Edison Uruqit – Ishte zhdukur 4 ditë më parë në lumin e Shalës

Edison Uruqi, i zhdukur prej kater ditësh, është gjendur nga familjarët e tij i mbytur…

19 minutes ago

Skema e re e faturimit të energjisë, Balluku: Rekrutojmë 120 punonjës të rinj

Zëvendëskryeministrja Belinda Balluku, administratori i OSHEE-së Enea Karakaçi dhe administratori i OSSH-së Blendian Dalipi zhvilluan…

29 minutes ago

Rehabilitimi i kanaleve kulluese – Bashkia Shkodër plotëson kërkesën shumë vjeçare të banorëve të Berdicës

Bashkia Shkodër ka nisur rehabilitimin e kanalit kullues në njësinë administrative Bërdicë. Një investim i…

36 minutes ago

Skema e granteve për të rinjtë – 6 projektet e përzgjedhura do të financohen nga Bashkia Shkodër

Për herë të parë, Bashkia Shkodër ka lançuar një skemë grantesh për të mbështetur projektet…

37 minutes ago

This website uses cookies.