Nxënësi godet mësuesen /Mësuesja është goditur me  karrige brenda mjediseve të shkollës.

gjimnazi lezhe

gjimnazi lezhe

Një ngjarje e rëndë ndodhi paraditen kësaj të mërkure në gjimnazin “Hydajet Lezhë” në qytetin e Lezhës, teksa një mësuese u godit me një karrige nga një nxënës brenda ambjenteve të shkollës.Sherri ndodhi rreth orës 10 e 30 minuta dhe në shënjester të sulmit ishte mësuesja e matematikes Majlinda Palushi.Kjo e fundit mori një lëndim në krah nga goditja me karrige dhe u mor nga autombalanca dhe po merr mjekim në urgjencen e spitalit rajonal të Lezhës, nga ku mësohet se ndodhet nën kujdesin e bluzave të bardha.

Menjëherë pas sinjalizimit në lidhje me rastin në shkollë mbërritën forcat e policisë të cilët identifikuan dhe shoqëruan në komisariat, nxënësin që goditi mësuesen.Ai është një 16-vjeçar nxënës i viti të dytë,  i cili po merret në pyetje dhe po kryhen dhe po kryhen të veprimet proceduriale.Nga të dhënat paraprake të policisë bëhet me dije se nxënësi dhe mësuesja kanë debatuar fillimisht me njëri-tjetrin, pasi kjo e fundit i kishte thënë se nuk e kalonte klasën në lëndën që ajo jepte.Diçka e tillë solli rebelimin e nxënësit, i cili ka marrë karrigen dhe ka  goditur në sy dhe të bashkëmoshatarëve të tjerë.

Ndërkohë kjo ngjarje e paprecedent solli bojkotim të mësimet në gjimnazin “Hydajet Lezha” dhe është kërkuar që të zhvillohet dhe një proteste lidhur me këtë situatë të vështirë nga sjellja e nxënësve, ndërsa nga Zyra Vendore e Arsimit Parauniversitar deri tani nuk ka patur asnjë reagim.

A note to our visitors

This website has updated its privacy policy in compliance with changes to European Union data protection law, for all members globally. We’ve also updated our Privacy Policy to give you more information about your rights and responsibilities with respect to your privacy and personal information. Please read this to review the updates about which cookies we use and what information we collect on our site. By continuing to use this site, you are agreeing to our updated privacy policy.